Kurikulum Saat Ini
Kurikulum nasional yang digunakan saat ini adalah kurikulum untuk pendidikan dasar dan menengah sebagai pedoman dasar penyelenggaraan pendidikan di Indonesia yang dirancang untuk mengembangkan kompetensi peserta didik secara holistik agar setiap anak Indonesia memperoleh pembelajaran yang relevan, bermakna, dan adaptif terhadap perkembangan zaman, yang fokus pada peningkatan kualitas pembelajaran, kesetaraan akses, dan pendekatan pembelajaran mendalam.
Tujuan
Kurikulum memiliki tujuan untuk meningkatkan keimanan, ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, kecerdasan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kepedulian, dan komunikasi serta menumbuhkembangkan cipta, rasa, dan karsa peserta didik sebagai pelajar sepanjang hayat yang berkarakter Pancasila melalui pembelajaran mendalam.
Prinsip
Kurikulum dirancang dengan tiga prinsip utama berikut:
Pengembangan Karakter
Pengembangan karakter, yaitu pengembangan kompetensi spiritual, moral, sosial, dan emosional peserta didik yang terintegrasi dalam intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler, serta melalui pembiasaan dalam budaya sekolah.
Fleksibel
Yaitu dapat disesuaikan dengan kebutuhan pengembangan kompetensi peserta didik, karakteristik satuan pendidikan, dan konteks lingkungan sosial budaya setempat, dan
Berfokus pada Muatan Esensial
Yaitu berpusat pada muatan yang paling diperlukan untuk mengembangkan kompetensi dan karakter murid agar proses pembelajaran dapat dileksio secara optimal untuk pembelajaran mendalam.